棠湖小学邀名师到校讲座教学教师的言语沟通与师生交往_亚博集团官网

本文摘要:四川教育新闻网成都9月1日讯(贾元东)8月28日,汤湖小学邀请了海棠中学,专门进行20年心理健康教育的张会健老师和成都市青阳区教育科学研究院刘大春老师,没有进行专题讲座。

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四川教育新闻网成都9月1日讯(贾元东)8月28日,汤湖小学邀请了海棠中学,专门进行20年心理健康教育的张会健老师和成都市青阳区教育科学研究院刘大春老师,没有进行专题讲座。全校教师聚集在多功能厅,邀请九江小学全体教师共同倾听,共享资源,共同进步。4HK4HK上午,张会健老师发表《大力心理智慧人生》的专题演讲时,张老师说,只要学习掌握心理学的科学知识,就足以让我们享受很多人生智慧。

我们应该再看一遍,再看一遍,还要读很多书。因此,生活智慧的积累可以说是智慧的生活。从心理学的角度来看,它是多层次的,简单的。

(大卫亚设,Northern Exposure(美国电视),生活)张老师通过现场不时对话的方式,将大家带到了充满幸福感的心理辅导中。他让每个人在思想中猎取自己的心迹。陈述自己的故事,感受快乐。在生活的启蒙中学,在不悲观的心态下,他教人们微笑的游戏,说每个人都要带着阳光的心对人生微笑。

他教人们寻找幸福的源泉,学会了寻找身边的爱。他教人们如何调整自己的心理状态,健康幸福地工作。

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张老师这次讲课是心灵的净化和生命状态的指导,面朝大海,春天开着温暖的花。4HK4HK4HK下午,刘大春老师做了《教师的言语交流与师生恋情》的专题讲座。刘老师用幽默诙谐的语言、生动活泼的教育事例和专业的理论知识给老师们上了生动的语言艺术课。

他主要阐述了语言交流最重要的两个策略。一个是传达策略,一个是听力策略。

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他教人们如何接受、积极倾听、共鸣。他以生活中的现象为例,引起生动形象的描写和模拟,引起回声,教老师和学生之间交流的有效方法。要从细节上一点一点地找到语言交流的规律和技巧,精致地转换成教育艺术,用于实际工作。

(威廉莎士比亚,温斯顿,语言)()他也不时与听众交谈,模仿师生对话场面,让大家在参与中体会到语言交流的技巧。(另一方面)。

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